উচ্চমাধ্যমিকের ফলাফল ঘোষণা করা হচ্ছে 31 জুলাই । 

উচ্চমাধ্যমিক পরীক্ষার ফলাফল সকাল 12 টায় ঘোষণা করা হবে পর্ষদের মিলনায়তনে এক সাংবাদিক সম্মেলনের মাধ্যমে এবং12:30 থেকে শিক্ষার্থীরা ওয়েবসাইটের মাধ্যমে এবং এসএমএসের মাধ্যমে প্রভিশনাল রেজাল্ট দেখতে পারবেন ।

শিক্ষার্থীরা SMS করেও রেজাল্ট জানতে পারেন । শুধুমাত্র নতুন সিলেবাস মাধ্যমিক পরীক্ষার ফলাফল জানতে হলে টাইপ করুন TBSE12 তারপর স্পেস দিয়ে রেজিস্ট্রেশন নাম্বার রোল নাম্বার টাইপ করে 7738299899 এই নম্বরে এসএমএস পাঠাতে হবে , তাহলে সঙ্গে সঙ্গে রিপ্লাই আসবে আপনার রেজাল্ট ।মনে রাখবেন রেজিস্ট্রেশন নাম্বার এবং রোল নাম্বার এর মধ্যে কোন স্পেস থাকবে না।

 উদাহরণস্বরূপ কোন শিক্ষার্থীর যদি রেজিস্ট্রেশন নাম্বার হয় 27514 এবং রোল নাম্বার হয় 438211116450 তবে এসএমএস করবে এইভাবে:

তারপর সেটা পাঠিয়ে দেবে 7738299899 এই নাম্বারে ।

স্টাডি সংক্রান্ত সমস্ত ধরনের লেটেস্ট নিউজ পাবার জন্য আমাদের ইউটিউব চ্যানেল সাবস্ক্রাইব করুন।

• কি কি‌ নতুন নিয়ম এলো শিক্ষাক্ষেত্রে ;-

মানবসম্পদ উন্নয়ন মন্ত্রকের নাম বদলে হলো কেন্দ্রীয় শিক্ষা দপ্তর এবং ৩৪ বছর পর আবার নতুন করে শিক্ষানীতি গঠন হলো । উল্লেখযোগ্য কিছু শিক্ষানীতি তুলে ধরলাম - 

১) পঞ্চম শ্রেণী পর্যন্ত নিজ নিজ রাজ্যে নিজস্ব মাতৃভাষায় শিক্ষাগ্রহণ করতে হবে ‌। চাইলে ছাত্ররা নিজস্ব মতামতের ভিত্তিতে তা অষ্টম (৮) শ্রেণি পর্যন্ত করতে পারে ।

২) নবম(৯) শ্রেণি থেকে দ্বাদশ(১২)শ্রেণি পর্যন্ত চারবছরে আটটি সেমেস্টার দিতে হবে । অর্থাৎ মাধ্যমিকের কোনো ভ্যালু থাকলো না আর ।

৩) এবার থেকে কলেজে ৪ বছরের অনার্স কোর্স করতে হবে ।

৪) উচ্চশিক্ষায় এমফিল উঠে যাচ্ছে ।

৫) স্নাতকোত্তর যে কোনো ক্ষেত্রেই পার্মানেন্টলি একবছর/দুবছর করে দেওয়ার পরিকল্পনা ।

৬) এবার থেকে ছাত্র ছাত্রীরা নিজেদের পছন্দের বিষয়ের কম্বিনেশন রাখতে পারবে একাদশ(১১) শ্রেণি থেকেই । যেমন, কেউ চাইলে পদার্থবিদ্যা(Physics) বা কেমিষ্ট্রির (Chemistry) এর সাথে Fashion Designing নিয়েও পড়তে পারে ।

৭) নবম(৯) শ্রেণি থেকেই ছাত্র‌ছাত্রীরা নিজেদের পছন্দের বিষয় চয়েস করতে পারবে ।

উল্লেখ্য, ২০২৫ সালের মধ্যে সারা ভারতবর্ষের প্রত্যেকটি ছাত্র ছাত্রীদের মধ্যে প্রাথমিক শিক্ষা পৌঁছে দেওয়া হবে বলে জানান কেন্দ্রীয় শিক্ষামন্ত্রী ।।

© সংগৃহীত

আমূল বদল দেশের শিক্ষা পদ্ধতিতে, উঠে যাচ্ছে দশম-দ্বাদশ বোর্ডের পরীক্ষা, চালু ৫+৩+৩+৪ ব্যবস্থা।

দেশের  শিক্ষা ব্যবস্থায় বড়সড় বদল আনছে কেন্দ্রীয় সরকার। নতুন এই শিক্ষা নীতিতে সবুজ সংকেত দিল কেন্দ্রীয় মন্ত্রিসভা। পাশাপাশি, কেন্দ্রীয় মানব সম্পদ উন্নয়ন মন্ত্রকের নাম বদল করে করা হল শিক্ষা মন্ত্রক।

কেন্দ্রের পরিকল্পনা হল, দশম ও দ্বাদশ শ্রণিতে আর নতুন করে বোর্ডের পরীক্ষা নেওয়া হবে না। তার পরিবর্তে আনা হচ্ছে ৫+৩+৩+৪ পদ্ধতি। এখানে প্রাথমিককেও আনা হচ্ছে স্কুলের আওতায়। ক্লাস ওয়ান ও ক্লাস টু-কে রাখা হচ্ছে প্রি-প্রাইমারির মধ্যে। এটিকে বলা হচ্ছে ফাউন্ডেশন কোর্স।

নতুন ব্যবস্থায় নবম থেকে দ্বাদশ শ্রেণি পর্যন্ত একটি স্টেজ করা হচ্ছে। এটিকে বলা হচ্ছে সেকেন্ডারি স্টেজ। ফলে ওই স্টেজ চালু হলে এখনকার মতো আর দশম ও দ্বাদশ শ্রেণির বোর্ডের পরীক্ষা হবে না।

নবম থেকে দ্বাদশ শ্রেণি পর্যন্ত ৪ বছরের মধ্যে ৪০টি বিষয়ে পরীক্ষা দিতে হবে। এর মধ্যে কিছু পরীক্ষা নেবে বোর্ড। বাকি নেবে স্কুল।

এই চার বছরের কোর্স হবে মাল্টি ডিসিপ্লিনারি। অর্থাত্ পড়ুয়ারা তাদের পছন্দের বিষয় বেছে নিতে পারবে। তবে দেখতে হবে ওই কম্বিনেশন পরবর্তিতে উচ্চশিক্ষায় যেন অসুবিধার কারণ না হয়। 

এদিকে, উচ্চশিক্ষায় যারা গবেষণা করবে তাদের ৪ বছরের কোর্স হবে। এমফিল করতে হবে না। স্নাতক স্তরে প্রতি বছরের পর সার্টিফিকেট দেওয়া হবে। দ্বিতীয় বছরের পর দেওয়া হবে ডিপ্লোমা। তৃতীয় ও চতুর্থ বছরের পর দেওয়া হবে স্নাতক সার্টিফিকেট।

ডাউনলোড 

প্রাথমিক শিক্ষার্থীদের জন্য অর্থাৎ প্রথম, দ্বিতীয় ও তৃতীয় শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য বেসিক ইংরেজি এবং ইংরেজি ব্যাকরণের অনলাইন ক্লাস গুলো আপনারা এই পেজে পাবেন ।

বেশি ইংরেজি ক্লাস গুলো রয়েছে প্রতিটি ক্লাসের নামের উপর ক্লিক করলেই সেই ক্লাসগুলো ইউটিউব এর মাধ্যমে ওপেন হয়ে যাবে এবং আপনি দেখতে পারবেন।

ইংরেজি ব্যাকরণের দুটি ক্লাস রয়েছে সে ক্লাসের নাম গুলোতে ক্লিক করলে ব্যাকরণের প্রাথমিক ধারণা শিক্ষার্থীরা পেয়ে যাবে ।

সপ্তম শ্রেণীর গণিত অনলাইন ক্লাস আপনারা এই পেজে পাবেন ।

প্রতিটি অধ্যায়ের নাম লেখা রয়েছে সেই নামের উপর ক্লিক করলেই অনলাইন ক্লাস গুলি ওপেন হয়ে যাবে। ত্রিপুরা রাজ্য সরকারের উদ্যোগে, সমগ্র শিক্ষা অভিযান এর  আর্থিক সহায়তায়, দূরদর্শন কেন্দ্র আগরতলায় রেকর্ডকৃত ক্লাস গুলি নিচে দেয়া হল ।

সপ্তম শ্রেণির ইংরেজি অনলাইন ক্লাস আপনারা এই পেজে পাবেন ।

প্রতিটি অধ্যায়ের নাম দেয়া রয়েছে সেই নামের উপর ক্লিক করলেই নির্দিষ্ট অধ্যায়ের ক্লাস গুলি ওপেন হয়ে যাবে ।আপনারা ইউটিউব এর মাধ্যমে ক্লাস গুলো দেখে নিতে পারেন লিংকে ক্লিক করে ।

ইংরেজি পাঠ্য বইয়ের অন্তর্গত অধ্যায়ের অনলাইন ক্লাস ।

ইংরেজি ব্যাকরণের অন্তর্গত অনলাইন ক্লাস ।

Updated Syllabus Click Here

MATHEMATICS Model Question Click Here

SCIENCE Model Question Click Here

MENTAL ABILITY Model Question Click Here

Chapter 1

Matter in our Surroundings _8 Marks

Chapter 2

Is matter Around Us Pure_8 Marks

Chapter 3

Atoms and Molecules _12 Marks

Chapter 4

Structure of the Atom_12 Marks

Chapter 5

The Fundamental Unit of Life_8 Marks

Chapter 6

Tissues_12 Marks

Chapter 7

Diversity in Living Organisms_12 Marks

Chapter 8

Motion_8 Marks

Chapter 9

Force and Laws of Motion_12 Marks

Chapter 10 

Gravitation_8 Marks

একাউন্টান্সিিি পার্টনারশিপ বেসিক নিয়ে দুটি ক্লাস হয়েছে । ক্লাস গুলির নামের উপরে ক্লিক করলেই ওপেন হয়ে যাবে ।

দশম শ্রেণির নতুন এনসিআরটি সিলেবাস অনুযায়ী পদার্থ বিজ্ঞানের অনলাইন ক্লাস গুলি আপনারা এই পেজে পাবেন।

প্রতিটি অধ্যায়ের নাম দেয়া রয়েছে সে নামের উপর ক্লিক করলে ক্লাসগুলো ওপেন হয়ে যাবে ।

অষ্টম শ্রেণীর সমাজ বিজ্ঞানের একটি অংশ ইতিহাস অনলাইন ক্লাস আপনারা এই পেজে পাবেন । 

অধ্যায়ের নাম অনুযায়ী ক্লাস গুলো দেয়া আছে নামের উপর ক্লিক করলেই ক্লাসগুলো ওপেন হয়ে যাবে ইউটিউবে ।

অষ্টম শ্রেণির সমাজবিজ্ঞানের পৌরজীবন , রাজনৈতিক জীবন, রাষ্ট্রবিজ্ঞান অনলাইন ক্লাস আপনারা এই পেজে পাবেন ।

 নিচে অধ্যায়ের নামের উপর ক্লিক করলেই অনলাইন ক্লাসগুলো ওপেন হয়ে যাবে ।

অষ্টম শ্রেণীর সমাজ বিদ্যার অংশ ভূগোলের অনলাইন ক্লাসগুলি  আপনারা এই পেজে পাবেন ।

অষ্টম শ্রেণীর ভূগোলের পাঠ্যক্রম  ক্লাস গুলো নিচে দেয়া হলো । নিচে অধ্যায়ের নামের উপর ক্লিক করলেই ক্লাস গুলিিি ওপেন হয়ে যায় ।

অষ্টম শ্রেণির ইংরেজি অনলাইন ক্লাস আপনারা এই পেজে পাবেন ।

প্রতিটি অধ্যায়ের নামের উপর ক্লিক করলে ক্লাসগুলো ওপেন হয়ে যাবে । লাল রঙের নাম গুলোর উপরে ক্লিক করে আপনি ক্লাস গুলো দেখে নিতে পারেন ।

Children at Work অধ্যায়টি তিনটি পার্টে সম্পূর্ণ আলোচনা করা হয়েছে ।

The Best Christmas Present in the World ক্লাস টিও তিনটি পার্টে সম্পূর্ণ করা হয়েছে । নিচে প্রদত্ত ক্লাসগুলো তে ক্লিক করে সেগুলো দেখে নিতে পারেন ।

অষ্টম শ্রেণির ইংরেজি ব্যাকরণের প্রিপজিশন নিয়ে তিনটি ক্লাস রয়েছে ক্লাসগুলো নামের উপর ক্লিক করে সে ক্লাস গুলো দেখে নিতে পারেন।

নতুন এনসিইআরটি সিলেবাস এর অন্তর্গত দশম শ্রেণীর গণিত অনলাইন ক্লাস আপনারা এই পেজে পাবেন ।

দশম শ্রেণির নতুন এনসিইআরটি সিলেবাস এর অন্তর্গত রসায়নবিদ্যার অনলাইন ক্লাস গুলো আপনারা এই পেজে পাবেন ।

প্রথম অধ্যায় রাসায়নিক বিক্রিয়া তিনটি গ্লাস দেয়া হলো নামের উপর ক্লিক করলেই হয়ে যাবে এবং আপনি দেখতে পারবেন। ক্লাসগুলো করেছেন শিক্ষক ধ্রুব সিনহা ।

দশম শ্রেণির নতুন NCERT পাঠ্যক্রম  অনুযায়ী অনলাইন ক্লাস গুলি আপনারা এই পেজে পাবেন ।

 প্রতিটি অধ্যায়ের নামের উপর ক্লিক করে আপনি সেই ক্লাস দেখে নিতে পারেন ।

দশম শ্রেণীর নতুন সিলেবাস এর অন্তর্গত বাংলা অনলাইন ক্লাস যতগুলো পাওয়া গেছে সেগুলো আপডেট করা হয়েছে ।

বাংলা পাঠ্যক্রমের অন্যান্য ক্লাসগুলো এই পেজে আপডেট করা হবে ।

অ্যাপটা ওপেন করলে এই ইন্টারফেস দেখতে পাবেন ।

টাস্ক কমপ্লিট করতে হলে আপনাকে প্রথম যে অপশনটা রয়েছে সেটা সিলেক্ট করতে হবে । ওয়েলকাম টু মার্কেট ক্যাপসুল এই পেজটা আসবে সেখানে আপনি নিচের দিকে যাবেন তারপর এমন ইন্টারফেস আসবে।

লগইন অপশন এ ক্লিক করে সেখানে আপনার 8 Digit ইউজার নেম এবং পাসওয়ার্ড দিতে হবে , তারপর সাইন ইন ক্লিক করতে হবে ।

সাইন-ইন হয়ে গেলে আপনার প্রথম ড্যাসবোর্ড এইভাবে আসবে। সেখানে উপরে বাম দিকে তিনটে লাইন দেখতে পাবেন সেখানে ক্লিক করবেন ক্লিক করলে অনেকগুলো অপশন আসবে।

সেই অপশন থেকে Tasks সিলেক্ট করবেন এবং নিচে দেখতে পাবেন 50 Tasks লেখা রয়েছে ।সেটাতে ক্লিক করবেন ক্লিক করার পরে আপনার টাস্ক গুলো ওপেন হয়ে যাবে ।

টাস্ক ওপেন হয়ে গেলে নিচে সবুজ রঙের বাটন দেখতে পাবেন সেখানে ক্লিক করলেই আপনার টাস্ক কমপ্লিট হতে শুরু করবে এবং উপরদিকে কাউন্ট ডাউন সময় শুরু হয়ে যাবে । উপরে দেখবেন আপনার কতগুলো টাস্ক কমপ্লিট হয়েছে সেটা লিখা থাকবে। বর্তমানে শুধুমাত্র এক মিনিটের 50 টা টাস্ক দেয়া হয়েছে।

কাউন্ট ডাউন টাইম 60 সেকেন্ড থেকে শুরু হয় ধীরে ধীরে 0 চলে আসলে আপনার টাস্ক কমপ্লিট হয়ে গেল। এইভাবে আপনাকে 50 টা টাস্ক কমপ্লিট করতে হবে ।

অ্যাপ আপডেট করার পর একটাাা সুবিধা হচ্ছে টাস্ক এ ক্লিক করে আপনাকে   বসে থাকতে হবে না । আপনি পেজ   মিনিমাইজ করে  বেরিয়েে গেলেও আপনার টাস্ক কমপ্লিট হয়ে যাবে ।

বিস্তারিত দেখুন এই ভিডিওতে

 VIDEO

দ্বাদশ শ্রেণির ইংরেজি অনলাইন ক্লাস আপনারা এই পেজে পাবেন । নতুন এনসিইআরটি সিলেবাস এর অন্তর্গত ক্লাস গুলি প্রতিটি অধ্যায় অনুযায়ী দেওয়া রয়েছে ।

 নীচে দেওয়া লিংকে ক্লিক করে আপনারা ক্লাসগুলো দেখতে পারেন । ইংরেজি Core Text Book দুটো রয়েছে একটি হচ্ছে Flamingo এবং অন্যটি Vistas.

Flamingo টেক্সট বই থেকে প্রথমে ক্লাস গুলি দেওয়া হল । নিচে দেওয়া অধ্যায়ের নামের উপর ক্লিক করলেই ভিডিও ক্লাস ওপেন হয়ে যাবে ।

দ্বাদশ শ্রেণির বিজ্ঞান বিভাগ, কলা বিভাগ তথা বাণিজ্য বিভাগের জন্য ঐচ্ছিক বাংলা বিষয়ের নতুন সিলেবাস এর অন্তর্গত অনলাইন ক্লাস সমূহ আপনারা এই পেজে পাবেন ।

 প্রতিটি অধ্যায়ের নাম উল্লেখ করা রয়েছে নিচে,  সেই নামের উপরে ক্লিক করে ক্লাস টি দেখে নিতে পারেন । নতুন সিলেবাস অনুযায়ী ক্লাস গুলোর লিংক দেয়া হয়েছে।

বাংলা ব্যাকরণের গুরুত্বপূর্ণ অধ্যায় সমাস আলোচনা করা হয়েছে ।

দ্বাদশ শ্রেণির বিজ্ঞান বিভাগের রসায়নবিদ্যা বা Chemistry অনলাইন ক্লাস আপনারা এই পেজে পাবেন ।

দ্রবণ বা Solution নিয়ে চারটা ক্লাস রয়েছে, একই সাথে বাংলা এবং ইংরেজী মাধ্যমে বুঝিয়ে দেয়া হয়েছে । ক্লাসগুলো করেছেন শিক্ষক ধ্রুব সিনহা ।

রসায়ন বিদ্যার দ্বিতীয় অধ্যায় Solution নিয়ে আরো চারটি ক্লাস রয়েছে ইংরেজি মাধ্যমে।

নাস্তিক প্রফেসর ক্লাসে ঢুকেই তার ছাত্রদের উদ্দেশ্যে প্রশ্ন ছুড়ে দিলেন,

 "পৃথিবীতে যা কিছু আছে সব কি সৃষ্টিকর্তা তৈরি করেছেন?"

একজন ছাত্র বেশ আত্নবিশ্বাসের সাথেই উত্তর দিলো, হ্যাঁ স্যার। সবকিছুই সৃষ্টিকর্তা তৈরি করেছেন।

"তাই নাকি! ছাত্র টির উত্তর শুনে মুচকি হাসেন প্রফেসর। সৃষ্টিকর্তা সত্যিই সবকিছু তৈরি করেছেন? তুমি ভেবে বলছো?"

ছাত্র টি আগের মত আত্নবিশ্বাসের সাথে হ্যা বোধক উত্তর দিতেই প্রফেসর আবারও প্রশ্ন করেন, "সৃষ্টিকর্তাই যদি সবকিছু তৈরি করে থাকেন তাহলে উনি তো খারাপ কেও সৃষ্টি করেছেন। তোমার উত্তর অনুযায়ী যেহেতু খারাপের অস্তিত্ব আছে এবং আমরা কি সেটা আমাদের কাজের উপর নির্ভর করেই নির্ধারণ হয়, সেই যুক্তি অনুযায়ী তাহলে সৃষ্টিকর্তা নিজেই খারাপ। কারন আমাদের ভাল-মন্দ সব গুণ উনি তৈরি করেছেন।"

প্রফেসরের এমন কথা শুনে সব ছাত্র চুপ হয়ে গেলো। কেউ কিছু বলছেনা।

ছাত্রদের চুপ হয়ে যাওয়া দেখে প্রফেসর নিজের উপর বেশ সন্তুষ্ট হলেন।

কিছুক্ষণ পর আরেকজন ছাত্র উঠে দাড়ালো। প্রফেসর আমুদে ভঙ্গীতে জিজ্ঞাসা করেন, কিছু বলতে চাও? ছাত্র টি হাসি মুখে প্রফেসরের কাছে জানতে চায়, "আপনাকে একটা প্রশ্ন করতে পারি স্যার?"

অবশ্যই করতে পারো। প্রফেসর অনুমতি দিতেই ছাত্র টি জিজ্ঞাসা করে- "স্যার, ঠান্ডা বলে কোনো কিছুর অস্তিত্ব আছে কি?"???

…

প্রশ্ন শুনে প্রফেসরের চেহারায় বিরক্তি ফুটে ওঠে। "কি গাধার মত প্রশ্ন করো! ঠান্ডার অস্তিত্ব থাকবেনা কেন? অবশ্যই ঠান্ডার অস্তিত্ব আছে। তোমার কি কখনো ঠান্ডা লাগেনি?"

এবার ছাত্র টি মুচকি হেসে উত্তর দেয়, সত্যি বলতে কি স্যার, ঠান্ডার কোনো অস্তিত্ব নেই। আমরা যেটাকে ঠান্ডা বলি, পদার্থ বিজ্ঞানের ভাষায় সেটা আসলে তাপের অনুপস্থিতি। আমরা এই "ঠান্ডা' শব্দ টিকে জাস্ট কম তাপ কিংবা তাপের অনুপস্থিতি কে ব্যাখ্যা করার জন্য ব্যবহার করি।

কিছুক্ষণ পর ছাত্র টি আবারো প্রশ্ন করে, "স্যার অন্ধকার বলে কিছু কি পৃথিবীতে আছে?"

প্রফেসর উত্তর দেন, কেন থাকবেনা! অবশ্যই অন্ধকারের অস্তিত্ব আছে।

ছাত্র টি সহাস্যে উত্তর দেয়, আপনার ধারণা ভুল স্যার। অন্ধকার বলে কোনো কিছুর অস্তিত্ব নেই। আমরা আলো কে নিয়ে রিসার্চ করতে পারি, আলোর তরঙ্গ দৈর্ঘ মাপতে পারি, আলোর গতি বের করতে পারি। কিন্তু অন্ধকারের অস্তিত্ব নেই বলেই আমরা অন্ধকার নিয়ে কোনো কিছুই করতে পারিনা। সামান্য একটা আলোক রশ্নি অন্ধকার দূর করতে যথেষ্ঠ, কিন্তু অন্ধকার কখনো আলো কে গ্রাস করতে পারেনা। কারন অন্ধকার বলে কোনো কিছুর অস্তিত্ব নেই, অন্ধকার হচ্ছে আলোর অনুপস্থিতি।

ছাত্র টি আবারও প্রশ্ন করে বসে। "স্যার, এবার বলেন খারাপের কি অস্তিত্ব আছে?"

প্রফেসর বেশ ক্রুদ্ধস্বরে উত্তর দেন, অবশ্যই আছে। প্রতিদিন কত মানুষ খুন হচ্ছে, অন্যায় হচ্ছে, এগুলো খারাপ না?"

ছাত্র টি বেশ জোরের সাথে উত্তর দেয়, "না স্যার। খারাপের কোনো অস্তিত্ব নেই, এটা হচ্ছে ভালোর অনুপস্থিতি। এটা সেই ঠান্ডা এবং অন্ধকারের মতই, মানুষের অন্তরে সৃষ্টিকর্তার প্রতি ভালবাসার অনুপস্থিতিই এই খারাপ বা মন্দের অবস্থা তৈরি করে।

Collected .........!!!

এই ছাত্রটি ছিলেন নরেন্দ্রনাথ দত্ত, যিনি আজ সারা বিশ্বে স্বামী বিবেকানন্দ হিসাবে পরিচিত!!

সংখ্যা ছক ব্যবহার করে কিভাবে গুন করতে হয় সেটা দেখানো হয়েছে ।

সহজভাবে সংখ্যা ছক ব্যবহার করে নামতা শেখানো হয়েছে।

বিভিন্ন জ্যামিতিক আকৃতি যেমন ত্রিভুজ, চতুর্ভুজ, বৃত্ত, শঙ্কু ইত্যাদি বিস্তারিত আলোচনা করা হয়েছে।

ভাগ নিয়ে পরপর দুটো ক্লাস রয়েছে ।বিস্তারিতভাবে বিষয়টি বুঝিয়ে দেওয়া হয়েছে এবং উদাহরণের সাহায্যে দেখিয়ে দেওয়া হয়েছে ।

কোন সংখ্যার উৎপাদক কি এবং উৎপাদক কিভাবে নির্ণয় করতে হয়, সেটা আলোচনা করা হয়েছে উদাহরণসহ ।

বিভাজ্যতা এবং তার নিয়ম নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে । কোন সংখ্যা কত দ্বারা বিভাজ্য খুব সহজে কিভাবে নির্ণয় করা যায়, যাচাই করা যায় সেটা আলোচনা করা হয়েছে ।

পূর্ণসংখ্যা, ভগ্নাংশ এবং তাদের যোগ, বিয়োগ, গুন, ভাগ ইত্যাদি বিষয়ে উদাহরণসহ আলোচনা করা হয়েছে ।

চতুর্থ ও পঞ্চম শ্রেণির ইংরেজি অনলাইন ক্লাসে বেসিক ইংরেজি গ্রামার নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে । 

নিচে প্রতিটি টপিক অনুযায়ী ক্লাস গুলোর লিংক দেয়া হল , সেই লিংকে ক্লিক করে আপনারা ক্লাস গুলো দেখে নিতে পারেন।

পার্টস অফ স্পিচ বা ব্যকরণের বক্তৃতা এর অংশ বিষয়টি নিয়ে তিনটি ক্লাস রয়েছে ।

ইংরেজি ব্যাকরণের গুরুত্বপূর্ণ অংশ Was, Were এর ব্যবহার শিখে নিন ।

Noun বা বিশেষ্য কত প্রকার, সেই আলোচনা টা দেখে নিন ।

Pronoun বা সর্বনাম পদ নিয়ে ব্যাকরণের আলোচনা দেখে নিন নিচের লিংকে ক্লিক করে।

Linear Equation of Two Variables

দ্বিচলরাশি  বিশিষ্ট রৈখিক সমীকরণ

Chapter 4.1

Chapter 4.2

Chapter 4.3
Part #1

Part #2

Chapter 4.4

********************************

নবম শ্রেণীর ছাত্র ছাত্রীরা তোমরা 1 থেকে 25 পর্যন্ত বর্গ সংখ্যা এবং 1 থেকে 10 পর্যন্ত ঘনসংখ্যা অবশ্যই শিখে নেবে। নীচে বর্গ সংখ্যা এবং ঘন সংখ্যার তালিকা দেওয়া হল :

****************************

ষষ্ঠ শ্রেণির গণিত অনলাইন ক্লাস আপনারা এই পেজ থেকে পাবেন , নিচে প্রতিটি ক্লাসের লিংক দেয়া হবে সেই লিংকে ক্লিক করলেই আপনি সরাসরি ক্লাসটি দেখে নিতে পারবেন ।

চলরাশির সাহায্যে প্রকাশ বিষয়টি বুঝিয়ে দিয়েছেন শিক্ষক ননীগোপাল দেবনাথ ।

বীজগণিতের একাদশ অধ্যায় পাঠদান করা হয়েছে । বইয়ের পৃষ্ঠা সংখ্যা 192, পাঠদান করিয়েছেন শিক্ষক ননীগোপাল দেবনাথ ।

অনুশীলনী 11 , বইয়ের পৃষ্ঠা সংখ্যা 297,

পাঠদান করেছেন শিক্ষক ননীগোপাল দেবনাথ।

বইয়ের অনুশীলনী 12, পৃষ্ঠা সংখ্যা 300, অনুপাত ও সমানুপাত অধ্যায়টি আলোচনা করেছেন শিক্ষক ননীগোপাল দেবনাথ ।

ষষ্ঠ শ্রেণীর সমাজ বিজ্ঞানের ইতিহাস , ভূগোল ও পৌর জীবন রয়েছে । আপনারা সমাজবিজ্ঞানের সমস্ত ক্লাস ওইখানে পেয়ে যাবেন ।

পৌর জীবনের সমাজ ও রাজনৈতিক জীবন এর অন্তর্গত বৈচিত্র সম্পর্কে ধারণা অধ্যায়ের আলোচনা করা হয়েছে ।আলোচনা করেছেন শিক্ষিকা শর্মিষ্ঠা রায় । নিচের লিংকে ক্লিক করে আপনি সেই ক্লাস টি দেখতে পারেন।

পৌর জীবনের দ্বিতীয় অধ্যায়, ক্লাসটি প্রচার করা হয়েছিল নিউজ আইকন টিভি চ্যানেলে,ক্লাস করিয়েছেন শিক্ষিকা শর্মিষ্ঠা রায় । নিচের লিংকে ক্লিক করে আপনার এই ক্লাসটি দেখে নিতে পারেন ।

ইতিহাসের দ্বিতীয় অধ্যায় খাদ্য সন্ধানী মানুষ ও তাদের জীবনযাত্রা আলোচনা করা হয়েছে। আলোচনা করেছেন শিক্ষিকা শর্মিষ্ঠা রায়।

ইংরেজি সাপ্লিমেন্টারি বই থেকে দ্বিতীয় অধ্যায় , নিউজ আইকন চ্যানেল প্রচার করা হয়েছিল, ক্লাস করেছেন শিক্ষিকা অলকানন্দা ভট্টাচার্যী ।

নিউজ আইকন চ্যানেলের মাধ্যমে ষষ্ঠ শ্রেণির যে ক্লাস গুলো করা হচ্ছে তার মধ্যে থেকে বিজ্ঞান ক্লাস গুলো এখানে পাবেন ।

পদার্থের শ্রেণীভুক্তকরণ অর্থাৎ কোন পদার্থ কোন শ্রেণীতে পড়ছে, কোনটা ত্রিভুজাকৃতি, কোনটা বর্গাকৃতি, কোনটা গোলাকৃতি ইত্যাদি বিষয়ে আলোচনা করেছেন শিক্ষিকা অপর্ণা গাঙ্গুলী।

পঞ্চম অধ্যায় পদার্থের পৃথকীকরণ পাঠদান করেছেন শিক্ষিকা অপর্ণা গাঙ্গুলী । ঝাড়াই, হাত বাছাই, সাফাই, চালুনি দিয়ে চালা প্রভৃতি বিষয়ে আলোচনা করা হয়েছে । নিচের লিংকে ক্লিক করে সেলফি দেখে নিতে পারেন ।

বিজ্ঞানের অধ্যায় গাছপালা চেনো আলোচনা করা হয়েছে । আলোচনা করেছেন শিক্ষক সোমনাথ ভৌমিক।

#জন্মদিন_স্মরণ : পাটিগণিতের দিকপাল

--------------------------------------------------------

লেখা : সংগৃহীত

বর্তমান প্রজন্মের ছেলে -মেয়েরা হয়ত নামটা শোনেই নি তবে তিনি কত বড় অঙ্কের শিক্ষক ছিলেন সেটা আমরা জানি।

চৌবাচ্চা দিয়ে জল বেরোচ্ছে আর ঢুকছে ৷ তেলমাখা বাঁশে বাঁদর উঠছে আর নামছে ৷ সুদ চক্রবৃদ্ধি হারে বাড়ছে ৷ প্ল্যাটফর্ম ছাড়িয়ে বেরিয়ে যাচ্ছে গতিময় ট্রেন। চলন্ত ট্রেনের দৈর্ঘ্য মাপার কৌশল। মনে আসছে কি!! হ্যা , কে সি নাগের সেই সব বিখ্যাত পাটিগণিতের অঙ্ক , যা রাত্রে শুয়ে পড়ার পরও মাথায় ঘুরপাক খেতো।

স্কুল পেরোনো মধ্যবয়সীদের অফিসে ডেডলাইন চাপের দুঃস্বপ্নেও ফিরে আসে কেশব চন্দ্রের নাম ৷ কারণ স্কুলস্মৃতির সঙ্গে অঙ্গাঙ্গীভাবে জড়িয়ে আছে সাদা পৃষ্ঠায় কালো অক্ষরে পাটীগণিত ৷ নাম তার ‘ কে সি নাগ ‘ ৷

হুগলির গুড়াপের নাগপাড়ায় ১৮৯৩-এর ১০ জুলাই রথযাত্রার দিন তিনি জন্মগ্রহণ করেন।

তখন গুড়াপে একমাত্র একটাই স্কুল নীলমণি।সেখানেই ভর্তি হলেন শিশু কেশব ৷ পরে ক্লাস সেভেনে ভর্তি হলেন ভস্তারা যোগেশ্বর হাই স্কুলে ৷ নবম শ্রেণিতে ভর্তি হলেন কিষেনগঞ্জ হাই স্কুলে ৷

১৯১২ সালে প্রথম বিভাগে এন্ট্রান্স পাশ করে কেশব তখন কলকাতার রিপন কলেজের (আজকের সুরেন্দ্রনাথ কলেজ ) ছাত্র ৷ ১৯১৪ সালে প্রথম বিভাগে উত্তীর্ণ হন আই.এ.স.সি. ৷

এরপর যোগেশ্বর স্কুলে থার্ড মাস্টারি কিছুদিন ৷ সঙ্গে প্রাইভেট টিউশনি ৷ এরপর উচ্চশিক্ষা ৷ বিজ্ঞান শাখায় না করে কেশবচন্দ্র স্নাতক হলেন অঙ্ক সংস্কৃত এবং কলাবিদ্যায় ৷ পেলেন বি.এ. ডিগ্রি ৷ এরপর কিষেণগঞ্জ স্কুলে গণিতের শিক্ষক ৷ পড়িয়েছিলেন বহরমপুর কৃষ্ণনাথ কলেজিয়েট স্কুলেও। তাঁর পড়ানোর খ্যাতি ছাড়িয়ে পড়ল ৷ স্যর আশুতোষ মুখোপাধ্যায় তাঁকে নিয়ে এলেন কলকাতায় ৷ ভবানীপুরের মিত্র ইনস্টিটিউশনে ৷ সেখান থেকেই প্রধান শিক্ষক রূপে অবসর নেন ৷

কলকাতায় প্রথমে থাকতেন রসা রোডের মেসে ৷ পরে দক্ষিণ কলকাতার গোবিন্দ ঘোষাল লেনে বাড়ি করেছিলেন ৷

শিক্ষকতা নিয়েই মগ্ন ছিলেন কেশবচন্দ্র ৷ স্কুলে অগ্রজ সহকর্মী ছিলেন কবি কালিদাস রায় ৷ তাঁর বাড়িতে বসত সাহিত্যিকদের আড্ডা ৷ মধ্যমণি শরৎচন্দ্র চট্টোপাধ্যায় ৷ একদিন বৈঠকী মেজাজেই কথা সাহিত্যিক প্রস্তাব দিলেন বরং বই লিখুন কেশবচন্দ্র ৷ কিছুদিন পরে জোর করে বললেন কালিদাস রায় | যে কেশবচন্দ্রের অঙ্কের ক্লাস ছিল সাহিত্যের মতোই প্রাঞ্জল ৷ যাঁর ক্লাস করতে মুখিয়ে থাকত ছাত্ররা‚ তিনি বই লিখলে আখেরে লাভ পড়ুয়াদেরই ৷

তিনের দশকে প্রকাশিত হল ‘ নব পাটীগণিত ‘ ৷ ইউ. এন. ধর অ্যান্ড সন্স থেকে ৷ কেশবচন্দ্র নাগ থেকে তিনি হলেন কে. সি. নাগ ৷ শরৎচন্দ্র তাঁর নাম দিলেন গণিত শিল্পী৷ দ্রুত জনপ্রিয় হল কে. সি. নাগের পাঠ্যপুস্তক ৷ ১৯৪২ সালে বেরোলো  ম্যাট্রিক ম্যাথেমেটিক্স ৷ এত চাহিদা হল‚ যে ছাপিয়ে কূল করা যেত না ৷ বিভিন্ন ভাষায় প্রকাশিত হয়েছে কে. সি. নাগের গণিত বই ৷ পাকিস্তান বোর্ডের জন্যও লিখেছেন বই ৷ আছে তাঁর বইয়ের ব্রেল সংস্করণ। সামিল হয়েছিলেন স্বাধীনতা সংগ্রামেও ৷ গান্ধীজির ভারত ছাড়ো আন্দোলনে যোগ দিয়ে গ্রেফতার হন ৷ জেল খেটেছিলেন ম্যালেরিয়ায় ভুগতে ভুগতে ৷ পরে শ্যামাপ্রসাদ মুখোপাধ্যায় প্রস্তাব দেন ভোটে দাঁড়ানোর ৷ সবিনয়ে তা ফিরিয়ে দেন অঙ্কের মাস্টারমশা

ক্রিকেট ভালোবাসতেন।সেই খেলার ধারাবিবরণী শুনতে শুনতেই মস্তিষ্কে রক্তক্ষরণ ৷ থেমে এল সব গণনা ৷ ১৯৮৭ সালের ৬ ফেব্রুয়ারি নেমে এল গণিতশাস্ত্রজ্ঞর জীবনের শেষ অঙ্ক ৷

তাঁর ছাত্রদের তালিকায় আছেন সোমনাথ চট্টোপাধ্যায়‚ সুভাষ মুখোপাধ্যায়‚ হেমন্ত মুখোপাধ্যায়‚ বিকাশ রায়‚ রঞ্জিত মল্লিকের মতো দিকপালরা ৷ তাঁর বই বিক্রির রয়ালটির টাকা চলে যায় চ্যারিটি ফান্ডে ৷ তাঁর এবং তাঁর স্ত্রী লক্ষ্মীমণি দেবীর নামে ফান্ড ৷ গুড়াপে লোকচক্ষুর আড়ালেই পালিত হয় তাঁর জন্মবার্ষিকী ৷

Courtesy::Sudip Bharati

 Concept of development and its relation with learning.

 Growth and development, stages of development, infancy, childhood and adolescence.

 Principles of development of children.

 Influence of heredity and environment on the development of child, role of the teacher. 

 Socialization process, social world and children, role of parents, peers and teachers in the process 

of socialization.

 Piaget, Kohlberg, Vygotsky, constructs and critical perspectives, cognitive development theory 

of Piaget, moral development, theory of Kohlberg, social constructivism, theory of Vygotsky and 

their educational implications.

 Concept of child-centred and progressive education, methods of teaching and learning, concept 

of progressive education, role of the teacher.

 Critical perspective of the construct of intelligence, multidimensional intelligence, Sternberg's 

information processing theory, concept of I Q, intelligence tests.

 Language and thought, different stages of language development, role of teacher in the process of 

language development.

 Gender as a social construct, gender roles, gender-bias and educational practices, gender 

equality, teacher's role. 

 Individual differences among learners, understanding differences based on diversity of language, 

caste, gender, community and religion.

 Distinction between assessment for learning and assessment of learning, school based 

assessment, continuous and comprehensive evaluation, perspective and practices.

 Formulating appropriate questions for assessing readiness levels of learners for enhancing 

learning and critical thinking in the classroom and for assessing learner’s achievement.

See Also : TET 1 Syllabus 2020-21

 Addressing learners from diverse back grounds, including disadvantaged and deprived,

educational implications.

 Addressing the needs of children with learning difficulties, mentally retarded, physically 

challenged, socially and culturally deprived, identification and remedial measures. 

 Addressing the needs of exceptional children, gifted, creative, specially abled children.

 (C). LEARNING AND PEDAGOGY:

 Process of teaching and learning, creating learning situations, criteria of learning experiences,

different modes of learning, social learning, co-operative and collaborative learning, group 

discussion, role of teacher. 

 Motivation and learning, factors affecting learning, theories of learning: Pavlov, Thorndike, 

Skinner, Piaget and Vygotsky. 

 Motivation: Concept, types and importance to learning, theories of motivation.

 Cognitive processes: Perception, concept formation, thinking, imagination, reasoning, inductive 

and deductive, problem solving and memory,

 Emotion: Characteristics, emotional maturity, emotional intelligence, emotional quotient (EQ). 

 Personality and adjustment: Concept, approaches, type and trait, measurement of personality,

projective and non projective techniques and adjustment mechanisms.